الجلسة الحادية عشر لمجلس كلية التربية تتناول الترقيات العلمية والخطط البحثية ومنح الشهادات
عُقدت الجلسة الحادية عشر لمجلس كلية التربية لمناقشة مجموعة من القضايا الأكاديمية والإدارية المهمة التي تعكس حرص الكلية على تطوير أدائها الأكاديمي والإداري.
وقد بدأت الجلسة باستعراض ومتابعة الترقيات العلمية لأعضاء الهيئة التدريسية، حيث تم مناقشة الملفات العلمية للمتقدمين للترقية وفقًا للضوابط الأكاديمية، بهدف تعزيز الكفاءات وتقدير الجهود المبذولة في البحث والتعليم.
كما شهدت الجلسة مناقشة طلبات التدريسيين المتعلقة بالخطة البحثية للكلية، حيث تم التركيز على دعم المشاريع البحثية، وتوفير التسهيلات اللازمة للارتقاء بمستوى البحث العلمي بما يخدم أهداف الكلية والجامعة.
وفي جانب آخر، تم المصادقة على منح الشهادات والمعدل العام لعدد من طلبة الدراسات العليا في الأقسام المختلفة، ما يعكس اهتمام الكلية بمتابعة مسيرة الطلبة الأكاديمية وضمان استكمال متطلبات تخرجهم بالشكل الصحيح والميسر.
واختتم المجلس جلسته بالتأكيد على استمرار الجهود نحو تطوير الأداء الأكاديمي والإداري، وتعزيز بيئة تعليمية وبحثية متميزة تخدم أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة على حد سواء.
