كلية التربية تشهد مناقشة رسالة ماجستير حول استراتيجية (R.E.A.C.T) وأثرها في تعليم مادة الحاسوب

نوقشت في كلية التربية يوم الأحد الموافق 22 حزيران 2025، وعلى قاعة القدس، رسالة ماجستير للطالبة حلا خليل إبراهيم من قسم العلوم التربوية والنفسية، بعنوان: (أثر استراتيجية (R.E.A.C.T) في التحصيل والتنوّر التكنولوجي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الحاسوب).

وهدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية استخدام استراتيجية (R.E.A.C.T) في تحسين مستوى التحصيل الدراسي وتنمية التنوّر التكنولوجي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط، مقارنة بالطريقة الاعتيادية المعتمدة في التدريس.

وتألفت الرسالة من أربعة فصول، شمل الفصل الأول التعريف بالبحث، فيما تضمن الفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقة ذات الصلة، وركّز الفصل الثالث على منهجية البحث وإجراءاته، أما الفصل الرابع فقد عرض النتائج وتفسيرها إلى جانب الاستنتاجات والتوصيات.

وتوصلت الدراسة إلى أن تطبيق استراتيجية (R.E.A.C.T) كان له أثر إيجابي واضح في رفع مستويات التحصيل الدراسي، فضلاً عن تعزيز التنوّر التكنولوجي في أبعاده المعرفية والمهارية والوجدانية لدى طالبات المجموعة التجريبية، مقارنة بالمجموعة الضابطة التي دُرّست بالطريقة التقليدية.

وفي ختام المناقشة، أشادت اللجنة بمحتوى الرسالة وأسلوبها العلمي، وبالأهمية التربوية التي تمثلها في تطوير طرائق تدريس مادة الحاسوب. وقد أُجيزت الرسالة بتقدير (جيد جداً عالي).