رسالة ماجستير في كلية التربية عن تقييم كتاب الأحياء للصف الثالث المتوسط

ناقشت كلية التربية الجامعة العراقية رسالة ماجستير عن تقييم كتاب الأحياء للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير NGSS من وجهة نظر مدرسي المادة، و ذلك في يوم الأربعاء الموافق ٢٠٢٢/١٠/٢٦ .
وهدفت الرسالة التي قدمها الطالب حيدر رحيم حسون من قسم العلوم التربويه والنفسية إلى التعرف على مدى تضمين محتوى كتاب الأحياء للصف الثالث المتوسط لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS من وجهة نظر مدرسي المادة ودلالة الفروق الإحصائية بحسب متغيرات الجنس والشهادة وعدد سنوات الخدمة.
وتم اتباع المنهج الوصفي المسحي في الدراسة لتحقيق هدف البحث، حيث قام الباحث ببناء اداة البحث الاستبانة مكونة من ٨٩ فقرة موزعة على ثلاث مجالات.
ومن اهم النتائج التي توصلت اليها الرساله ان المفاهيم الشاملة كانت في المرتبة الأولى، وفي المرتبة الثانية الممارسات العلمية والهندسية، والمرتبة الثالثة كانت الأفكار التخصصية، كما توجد فروق في بعض الفقرات بحسب متغيرات الجنس والشهادة وعدد سنوات الخدمة،
هذا واجيزت الرسالة بتقدير جيد جداً عالي.