الجامعة العراقية تناقش رسالة ماجستير عن مدى ادراك متطلبات التعليم المدمج في تدريس العلوم الشرعية في كليات التربية

ناقشت كلية التربية للبنات بالجامعة العراقية رسالة ماجستير عن مدى ادراك متطلبات التعليم المدمج في تدريس العلوم الشرعية في كلياتالتربية من وجهة نظر تدريسيها

وتهدف الرسالة التي تقدمت بها الباحثة آية ضيدان سلمان الى مدى ادراك متطلبات التعليم المدمج في تدريس العلوم الشرعية في كلياتالتربية من وجهة نظر تدريسيها

وتضمنت الرسالة مقدمة وخمسة فصول تناولت بها الباحثة الخلفية النظرية للتعليم المدمج والعلوم الشرعية وكذلك  منهجية البحث واجراءاتهمن خلال توظيف الاداة والتحليل الاحصائي لفقرات المقياس

واوصت الباحثة على الاهتمام بالمطالب التي حددتها هذه الدراسة في عضو هيئة التدريس عند قبوله استاذا في مؤسسة التعليم العاليواعادة النظر في المقررات الشرعية وبما يتوافق مع العصر الحديث