مناقشة رسالة ماجستير حول أثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل طالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية

نوقشت في كلية التربية/ الجامعة العراقية يوم الخميس الموافق 4 أيلول 2025 في قاعة القدس، رسالة الماجستير المقدمة من الطالبة هدى عباس أحمد من قسم العلوم التربوية والنفسية، والموسومة:
«أثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل طالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية مقارنة بالطريقة الاعتيادية في التدريس».

وتألفت الرسالة من أربعة فصول؛ تناول الفصل الأول الإطار العام للدراسة، واستعرض الفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقة ذات الصلة، فيما خصص الفصل الثالث للمنهجية والإجراءات، أما الفصل الرابع فقد تضمن عرضاً للنتائج وتفسيرها إلى جانب الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.

وأظهرت نتائج الدراسة أن استخدام الاستراتيجية المذكورة أسهم بشكل فعّال في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطالبات مقارنة بالمجموعة التي درست وفق الأساليب التقليدية.

وقد حصلت الطالبة في ختام المناقشة على درجة الماجستير بتقدير جيد جداً عالٍ.