رسالة ماجستير في كلية التربية عن أنموذج آشور (ASSURE).
ناقشت كليه التربية الجامعة العراقية رسالة ماجستير عن أثر أنموذج أشور (ASSURE) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية،يوم الاثنين الموافق ٨/ ١/ ٢٠٢٤.
وهدفت الرسالة التي قدمتها الطالبة إيمان عمر عبدالله من قسم العلوم التربويه والنفسيه إلى التعرف على أثر أنموذج آشور في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية .
وتضمنت الرسالة أربع فصول تناول الفصل الأول التعريف بالبحث، والفصل الثاني الإطار النظري والدراسات السابقه ،أما الفصل الثالث كان عن منهجية البحث وإجراءاته ، واشتمل الفصل الرابع على عرض النتائج وتفسيرها والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
وتوصلت الرسالة إلى تفوق المجموعة التجريبية التي درست بإستخدام أنموذج أشور (ASSURE) على المجموعة الضابطة التي درست بالطريقه الاعتيادية في الاختبار التحصيلي البعدي إضافة إلى عدد من التوصيات والمقترحات بناءاً على النتائج.
