التربية للبنات تناقش رسالة ماجستير عن تحليل أسئلة كتابي مادة الحديث الشريف وعلومه للصف الرابع في الثانويات الإسلامية

ناقشت كلية التربية للبنات بالجامعة العراقية رسالة ماجستير عن تحليل أسئلة كتابي مادة الحديث الشريف وعلومه للصف الرابع في الثانويات الإسلامية في ضوء تصنيف بلوم المعرفي

وهدفت الرسالة التي قدمتها الباحثة سراب خليف رجه الى التعرف على مدى تضمين مستويات بلوم المعرفية في كتابي مادة الحديث الشريف وعلومه وعلم مصطلح الحديث للصف الرابع في الثانويات الاسلامية

وتضمنت الرسالة مقدمة وخمسة فصول وخاتمة تناولت بها الباحثة مشكلة البحث وأهميته والخلفية النظرية وتحليل المحتوى والكتاب المدرسي واسئلته فضلا عن الاهداف التربوية وتصنيف بلوم

واوصت الباحثة إلى توجيه معدي مناهج الثانويات الإسلامية في قسم المناهج والتطوير وكذلك مشاركة خبراء في القياس والتقويم عند إعداد اسئلة الدروس المتضمنة في الكتب المدرسية