رسالة ماجستير في كلية التربية عن تحليل محتوى كتاب العلوم العامة

ناقشت كلية التربية الجامعة العراقية رسالة ماجستير عن تحليل محتوى كتاب العلوم العامة للصف الثاني المتوسط الاسلامي وفقًا لمهارات الفهم العميق ، يوم الثلاثاء الموافق ٢٠٢٢/٨/١٦.
وهدفت الدراسة التي قدمها الطالب عمر ثامر محمود من قسم العلوم التربوية والنفسية إلى تحليل محتوى كتاب العلوم العامة للصف الثاني المتوسط الاسلامي وفقا لمهارات الفهم العميق .
وتضمنت الرسالة اربع فصول، تناول الفصل الأول مشكلة البحث وأهميته وتحديد المصطلحات، فيما أشتمل الفصل الثاني على الخلفية النظرية و الدراسات السابقة، وتضمن الفصل الثالث منهجية البحث وإجراءاته، أما الفصل الرابع فعرض فيه الباحث نتائج الدراسة وتفسيرها ، و الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
وأعد فيها الباحث اداة البحث مكونة من ٣٦ فقرة واستخدمت فيها وسائل إحصائية عديدة لاستخراج نتائج البحث.
وتوصلت الدراسة إلى معرفة مدى تضمين مهارات الفهم العميق في وحدات الكتاب وفصوله حيث كان توزيعها متفاوتا وسيادة مهارة التفسير على باقي المهارات الاخرى وتم الكشف عن الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين وحدات الكتاب .
وقدم الباحث في ضوء النتائج عدداً من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
وحصل الباحث على درجة جيد جدا عالي.